Bearbeiten von „Geographentag 1969“

Der '''Geographentag 1969''' fand vom [[21. Juli|21.]]-[[26. Juli]] [[1969]] in Kiel statt. Er gilt als Wendepunkt in der Geografie in Deutschland. Protestierende Studierende forderten eine Abkehr von der „Länderkunde“<ref>{{WP|L%C3%A4nderkunde|Länderkunde}}</ref> als zentralen Ansatz des Faches. Sie kritisierten die Länderkunde als wissenschaftstheoretisch unfundiert, holistisch und naturalistisch. Danach verlor die Länderkunde stark an Bedeutung.<ref>Axel Borsdorf: ''Geographisch denken und wissenschaftlich arbeiten''. Klett-Perthes, Gotha 1999. S. 55.</ref>.

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	Der '''Geographentag 1969''' fand vom [[21. Juli\|21.]]-[[26. Juli]] [[1969]] in Kiel statt. Er gilt als Wendepunkt in der Geografie in Deutschland. Protestierende Studierende forderten eine Abkehr von der „Länderkunde“<ref>{{WP\|L%C3%A4nderkunde\|Länderkunde}}</ref> als zentralen Ansatz des Faches. Sie kritisierten die Länderkunde als wissenschaftstheoretisch unfundiert, holistisch und naturalistisch. Danach verlor die Länderkunde stark an Bedeutung.<ref>Axel Borsdorf: ''Geographisch denken und wissenschaftlich arbeiten''. Klett-Perthes, Gotha 1999. S. 55.</ref>~~. Es wurde gefordert, dass der Fokus auf gesellschaftlich relevante Fragestellungen gelegt werden solle~~.		Der '''Geographentag 1969''' fand vom [[21. Juli\|21.]]-[[26. Juli]] [[1969]] in Kiel statt. Er gilt als Wendepunkt in der Geografie in Deutschland. Protestierende Studierende forderten eine Abkehr von der „Länderkunde“<ref>{{WP\|L%C3%A4nderkunde\|Länderkunde}}</ref> als zentralen Ansatz des Faches. Sie kritisierten die Länderkunde als wissenschaftstheoretisch unfundiert, holistisch und naturalistisch. Danach verlor die Länderkunde stark an Bedeutung.<ref>Axel Borsdorf: ''Geographisch denken und wissenschaftlich arbeiten''. Klett-Perthes, Gotha 1999. S. 55.</ref>.

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